RILP – IV Série, nº41 (2022)

RILP – IV Série, nº41 (2022)

RILP – IV Série, nº41 (2022)

 

Desafios Contemporâneos de Saúde: A pandemia COVID-19

O presente número da Revista Internacional em Língua Portuguesa assinala a primeira edição dedicada às ciências da saúde. Esta e as próximas edições passam a representar um espaço de divulgação e debate de questões de saúde de académicos e investigadores dos países falantes da língua portuguesa. A infecção pelo vírus SARS-CoV-2, que passou a designar-se por COVID-19, surgida no final do ano 2019, foi identificada e declarada pandemia em 2020 pela Organização Mundial da Saúde, afectando todos os países do mundo que experimentaram profundas mudanças nos domínios da assistência médica, da saúde pública e em diversos sectores da economia mundial. Continua a ser, ainda hoje, um tema bastante actual a ser estudado sob vários ângulos e perspectivas, representando um vasto campo de investigação na busca de preenchimento de lacunas de conhecimento, não obstante o acelerado e elevado número de publicações existentes e disponíveis na literatura e dos progressos observados, desde os progressos alcançados no diagnóstico e sobretudo no desenvolvimento de vacinas. (..) Assim, agrupados sob o tema “Desafios Contemporâneos da Saúde” este primeiro número apresenta artigos relacionados com a pandemia da COVID-19, retratando aspectos que constituíram as preocupações iniciais dos países de língua portuguesa em relação à adoção das medidas restritivas e adaptação ao “novo normal”. (…) Sendo o espaço dos países de língua portuguesa culturalmente diverso e geograficamente disperso, com realidades diferentes de desenvolvimento e nível socioeconómico bem como de uma vasta nosologia, este número da RILP marca o contexto histórico das abordagens iniciais relacionadas com a pandemia da COVID-19.

Editores científicos desta publicação:

Albano Ferreira, Universidade Katyavala Bwila

Mohsin Sidat, Universidade Eduardo Mondlane

Francisco Saute, Centro de Investigação da Manhiça

Eduardo Samo Gudo, Instituto Nacional de Saúde de Moçambique

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Fundador: Associação das Universidades de Língua Portuguesa (AULP)

Presidente: João Nuno Calvão da Silva

Diretor: Cristina Montalvão Sarmento (Secretária-Geral da AULP)

Editores científicos e organizadores: Albano Ferreira, Mohsin Sidat, Francisco Saute, Eduardo Samo Gudo

Coordenação editorial: Cristina Montalvão Sarmento e Ariane Parente Paiva

Conselho de acompanhamento científico: Orlando da Mata (Universidade Mandume Ya Ndemufayo, Angola); José Arlindo Barreto (Universidade de Cabo Verde, Cabo Verde); Leda Florinda Hugo (Universidade Lúrio, Moçambique); Sandra Almeida (Universidade Federal de Minas Gerais, Brasil); Rui Martins (Universidade de Macau, RAEM-China); Narciso Matos (Universidade Politécnica de Moçambique, Moçambique); Orlando Rodrigues (Instituto Politécnico de Bragança, Portugal); Albano Ferreira (Universidade Katyavala Bwila, Angola); Antônio Meirelles (Universidade Estadual de Campinas, Brasil); João Martins (Universidade Nacional de Timor Lorosa’e, Timor-Leste); Agostinho Rita (Instituto Universitário de Contabilidade e Administração e Informática, São Tomé e
Príncipe); Samba Camará (Instituto Nacional de Estudos e Pesquisa, Guiné-Bissau); Fábio Josué Santos (Universidade Federal do Recôncavo da Bahia, Brasil).

Revisão científica: Osvaldo Matavel (Universidade Eduardo Mondlane – Moçambique, osmathavel@gmail.com); Emma Fernandes (Faculdade de Medicina da Universidade Agostinho Neto – Angola, emacfernandes@hotmail.com); Neusa Torres (Instituto Superior de Ciências de Saúde – Moçambique, neusa.torres@manhica.net); Maria Gorete Baptista (Escola Superior de Saúde no Instituto Politécnico de Bragança – Portugal, mgjbaptista@gmail.com); Mohsin Sidat (Universidade Eduardo Mondlane – Moçambique, mmsidat@gmail.com); Ana Maria Nunes Galvão (Instituto Politécnico de Bragança – Portugal, anagalvao@ipb.pt); Fernandes Manuel
(Universidade Jean Piaget de Cabo Verde, fepema@gmail.com); Paulo Campos (Universidade Agostinho Neto – Angola, paulocampos44@gmail.com), Lázaro Makili (Instituto Superior Politécnico da Universidade Katyavala Bwila – Angola, makili_le@yahoo.com).

Capa/contracapa: Sersilito – Empresa Gráfica, Lda.

Conceção gráfica: Sersilito – Empresa Gráfica, Lda.

Tiragem: 200 exemplares

Depósito Legal: 28038/89

ISSN: 2182-4452

Preço deste número: 10,00 Euros

Número de registo na ERC: 123241

DOI: https://doi.org/10.31492/2184-2043.RILP2022.41

Editor: Associação das Universidades de Língua Portuguesa (AULP)

__________________________________

Revista em distribuição.

Disponibilidade: Disponível

Preço: 10
RILP 41

RILP – IV Série, nº41 (2022)

RILP – IV Série, nº40 (2021)

RILP – IV Série, nº40 (2021)

Artes Performativas e Imagem em Movimento

Editores científicos desta publicação:

Paulo Morais-Alexandre, Instituto Politécnico de Lisboa (Portugal)

Maria do Carmo de Freitas Veneroso, Universidade Federal de Minas Gerais (Brasil)

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Fundador: Associação das Universidades de Língua Portuguesa (AULP)

Presidente: Orlando Manuel José Fernandes da Mata

Diretor: Cristina Montalvão Sarmento (Secretária-Geral da AULP)

Editores científicos e organizadores: Paulo Morais-Alexandre e Maria do Carmo de Freitas Veneroso

Coordenação editorial: Cristina Montalvão Sarmento, Pandora Guimarães e Patrícia Oliveira

Conselho de acompanhamento científico: Orlando da Mata (Universidade Mandume Ya Ndemufayo, Angola); Judite Nascimento (Universidade de Cabo Verde, Cabo Verde); João Gabriel Silva (Universidade de Coimbra, Portugal); Francisco Noa (Universidade Lúrio, Moçambique); Jaime Ramirez (Universidade Federal de Minas Gerais, Brasil); Rui Martins (Universidade de Macau, RAEM-China); Lourenço do Rosário (Universidade Politécnica de Moçambique, Moçambique); João Sobrinho Teixeira (Instituto Politécnico de Bragança, Portugal); Albano Ferreira (Universidade Katyavala Bwila, Angola); Marcelo Knobel (Universidade Estadual de Campinas, Brasil); Francisco Martins (Universidade Nacional de Timor Lorosa’e, Timor-Leste); Agostinho Rita (Instituto Universitário de Contabilidade e Administração e Informática, São Tomé e Príncipe); Leopoldo Amado (Instituto Nacional de Estudos e Pesquisa, Guiné-Bissau); Silvio Luiz de Oliveira Soglia (Universidade Federal do Recôncavo da Bahia, Brasil).

Revisão científica: Gabriela Borges (Universidade Federal de Juiz de Fora – Brasil, gabriela.borges0@gmail.com); Jean Paul Bucchieri (Instituto Politécnico de Lisboa – Portugal, jpbucchieri@gmail.com); José Bogalheiro (Instituto Politécnico de Lisboa – Portugal, jbogalheiro@estc.ipl.pt); Leonardo Charréu (Instituto Politécnico de Lisboa – Portugal, lcharreu@eselx.ipl.pt); Marilene Oliveira Almeida (Universidade do Estado de Minas Gerais – Brasil, oliveiraalmeidamarilene@gmail.com); Marília Andrés Ribeiro (Universidade Federal de Minas Gerais – Brasil, marilia.andres@gmail.com); Vanda Nascimento (Instituto Politécnico de Lisboa – Portugal, vnascimento@esd.ipl.pt)

Capa/contracapa: Pandora Guimarães, Patrícia Oliveira e Sara Teixeira

Conceção gráfica: Europress

Tiragem: 200 exemplares

Depósito Legal: 28038/89

ISSN: 2182-4452

Preço deste número: 10,00 Euros

Número de registo na ERC: 123241

DOI: https://doi.org/10.31492/2184-2043.RILP2020.38

Editor: Associação das Universidades de Língua Portuguesa (AULP)

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Revista em distribuição.

Disponibilidade: Disponível

Preço: 10

RILP – IV Série, nº41 (2022)

RILP – IV Série, nº39 (2021)

RILP – IV Série, nº39 (2021)

     

Ensino da Língua Portuguesa: casos e projetos

Editores científicos desta publicação:

Alexandre Mavungo Chicuna, Universidade Agostinho Neto (Angola)

Manuel Célio Conceição, Universidade do Algarve (Portugal)

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Fundador: Associação das Universidades de Língua Portuguesa (AULP)

Presidente: Orlando Manuel José Fernandes da Mata

Diretor: Cristina Montalvão Sarmento (Secretária-Geral da AULP)

Editores científicos e organizadores: Alexandre Mavungo Chicuna e Manuel Célio Conceição

Coordenação editorial: Cristina Montalvão Sarmento e Pandora Guimarães

Conselho de acompanhamento científico: Orlando da Mata (Universidade Mandume Ya Ndemufayo, Angola); Judite
Nascimento (Universidade de Cabo Verde, Cabo Verde); Amílcar Falcão (Universidade de Coimbra, Portugal); Leda Florinda Hugo (Universidade Lúrio, Moçambique); Sandra Almeida (Universidade Federal de Minas Gerais, Brasil); Rui Martins (Universidade de Macau, RAEM-China); Narciso Matos (Universidade Politécnica de Moçambique, Moçambique); Orlando Rodrigues (Instituto Politécnico de Bragança, Portugal); Albano Ferreira (Universidade Katyavala Bwila, Angola); Antonio José de Almeida Meirelles (Universidade Estadual de Campinas, Brasil); João Soares Martins (Universidade Nacional de Timor Lorosa’e, Timor-Leste); Agostinho Rita (Instituto Universitário de Contabilidade e Administração e Informática, São Tomé e Príncipe); Samba Tenen Camará (Instituto Nacional de Estudos e Pesquisa, Guiné-Bissau); Fábio Josué Souza dos Santos (Universidade Fderal do Recôncavo da Bahia, Brasil).

Revisão científica: Afonso Miguel (Universidade de Lisboa – Portugal, manafonso@hotmail.com); Alexandre Mavungo Chicuna (Universidade Agostinho Neto – Angola, almakikuna@gmail.com); Alexandre Lucas Selombo Sakukuma (Instituto Superior de Ciências da Educação – Angola, alexandresakukuma@yahoo.com.br); Amadeu Teófilo de Barros (Universidade Metodista – Angola, teubarros2007@hotmail.com); Cristina Flores (Universidade do Minho – Portugal, cflores@ilch.uminho.pt); David Jorge Lopes Suelela (Universidade de Évora – Portugal, davidsuelela@yahoo.com.br); Filomena Gonçalves (Universidade de Évora – Portugal, mfg@uevora.pt), Helena Valentim (Universidade Nova de Lisboa – Portugal, ht.valentim@fcsh.unl.pt); Ieda Alves (Universidade de São Paulo – Brasil, iemalves@usp.br); Isabel Margarida Duarte (Universidade do Porto – Portugal, iduarte@letras.up.pt), Isabel Roboredo Seara (Universidade Nova de Lisboa – Portugal, irseara@gmail.com); Jorge Baptista (Universidade do Algarve – Portugal, jbaptis@ualg.pt); Lúcia Maria de Assunção Barbosa (Universidade de Brasília – Brasil, luciunb@gmail.com); Luis Filipe Barbeiro (Instituto Politécnico de Leiria – Portugal, barbeiro@ipleiria.pt); Marisa Mendonça (Universidade Pedagógica de Maputo – Moçambique, marisagmendonca2018@gmail.com); Manuel Célio Conceição (Universidade do Algarve – Portugal, mconcei@ualg.pt); Paulino Fumo (Universidade Pedagógica – Moçambique, fumo.paulino62@gmail.com); Paulo Osório (Universidade da Beira Interior – Portugal, pjtrso@ubi.pt); Rosa Bizarro (Instituto Politécnico de Macau – Macau, rosabizarro@ipm.edu.mo); Rosa Maria Fréjaville (Université Jean Monnet à Saint Étienne – França, rosa.maria.frejaville@univ-st-etienne.fr); Veronica Manole (Universidade Babeș-Bolyai – Roménia, veronica.manole@gmail.com).

Capa/contracapa: Pandora Guimarães e Sara Teixeira

Conceção gráfica: Europress

Tiragem: 200 exemplares

Depósito Legal: 28038/89

ISSN: 2182-4452

Preço deste número: 10,00 Euros

Número de registo na ERC: 123241

DOI: ttps://doi.org/10.31492/2184-2043.RILP2021.39 

Editor: Associação das Universidades de Língua Portuguesa (AULP)

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Revista em distribuição.

Disponibilidade: Disponível

Preço: 10

RILP – IV Série, nº41 (2022)

RILP – IV Série, nº39 (2021)

RILP – IV Série, nº39 (2021)

Ensino da Língua Portuguesa: casos e projetos

Editores científicos desta publicação:

Alexandre Mavungo Chicuna, Universidade Agostinho Neto (Angola)

Manuel Célio Conceição, Universidade do Algarve (Portugal)

___________________

Fundador: Associação das Universidades de Língua Portuguesa (AULP)

Presidente: Orlando Manuel José Fernandes da Mata

Diretor: Cristina Montalvão Sarmento (Secretária-Geral da AULP)

Editores científicos e organizadores: Alexandre Mavungo Chicuna e Manuel Célio Conceição

Coordenação editorial: Cristina Montalvão Sarmento e Pandora Guimarães

Conselho de acompanhamento científico: Orlando da Mata (Universidade Mandume Ya Ndemufayo, Angola); Judite
Nascimento (Universidade de Cabo Verde, Cabo Verde); Amílcar Falcão (Universidade de Coimbra, Portugal); Leda Florinda Hugo (Universidade Lúrio, Moçambique); Sandra Almeida (Universidade Federal de Minas Gerais, Brasil); Rui Martins (Universidade de Macau, RAEM-China); Narciso Matos (Universidade Politécnica de Moçambique, Moçambique); Orlando Rodrigues (Instituto Politécnico de Bragança, Portugal); Albano Ferreira (Universidade Katyavala Bwila, Angola); Antonio José de Almeida Meirelles (Universidade Estadual de Campinas, Brasil); João Soares Martins (Universidade Nacional de Timor Lorosa’e, Timor-Leste); Agostinho Rita (Instituto Universitário de Contabilidade e Administração e Informática, São Tomé e Príncipe); Samba Tenen Camará (Instituto Nacional de Estudos e Pesquisa, Guiné-Bissau); Fábio Josué Souza dos Santos (Universidade Federal do Recôncavo da Bahia, Brasil).

Revisão científica: Afonso Miguel (Universidade de Lisboa – Portugal, manafonso@hotmail.com); Alexandre Mavungo Chicuna (Universidade Agostinho Neto – Angola, almakikuna@gmail.com); Alexandre Lucas Selombo Sakukuma (Instituto Superior de Ciências da Educação – Angola, alexandresakukuma@yahoo.com.br); Amadeu Teófilo de Barros (Universidade Metodista – Angola,teubarros2007@hotmail.com); Cristina Flores (Universidade do Minho – Portugal, cflores@ilch.uminho.pt); David Jorge Lopes Suelela (Universidade de Évora – Portugal, davidsuelela@yahoo.com.br); Filomena Gonçalves (Universidade de Évora – Portugal, mfg@uevora.pt), Helena Valentim (Universidade Nova de Lisboa – Portugal, ht.valentim@fcsh.unl.pt); Ieda Alves (Universidade de São Paulo – Brasil, iemalves@usp.br); Isabel Margarida Duarte (Universidade do Porto – Portugal, iduarte@letras.up.pt), Isabel Roboredo Seara (Universidade Nova de Lisboa – Portugal, irseara@gmail.com); Jorge Baptista (Universidade do Algarve – Portugal, jbaptis@ualg.pt); Lúcia Maria de Assunção Barbosa (Universidade de Brasília – Brasil, luciunb@gmail.com); Luis Filipe Barbeiro (Instituto Politécnico de Leiria – Portugal, barbeiro@ipleiria.pt); Marisa Mendonça (Universidade Pedagógica de Maputo – Moçambique, marisagmendonca2018@gmail.com); Manuel Célio Conceição (Universidade do Algarve – Portugal, mconcei@ualg.pt); Paulino Fumo (Universidade Pedagógica – Moçambique, fumo.paulino62@gmail.com); Paulo Osório (Universidade da Beira Interior – Portugal, pjtrso@ubi.pt); Rosa Bizarro (Instituto Politécnico de Macau – Macau, rosabizarro@ipm.edu.mo); Rosa Maria Fréjaville (Université Jean Monnet à Saint Étienne – França,

Capa/contracapa: Pandora Guimarães e Sara Teixeira

Conceção gráfica: Europress

Tiragem: 200 exemplares

Depósito Legal: 28038/89

ISSN: 2182-4452

Preço deste número: 10,00 Euros

Número de registo na ERC: 123241

DOI: https://doi.org/10.31492/2184-2043.RILP2021.39

Editor: Associação das Universidades de Língua Portuguesa (AULP)

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Revista em distribuição.

Disponibilidade: Disponível

Preço: 10
RILP 39

RILP – IV Série, nº40 (2021)

RILP – IV Série, nº40 (2021)

RILP – IV Série, nº40 (2021)

sino da Língua Portuguesa: contextos e perspetivas

Editores científicos desta publicação:

Manuel Célio Conceição, Universidade do Algarve – Portugal

Alexandre Mavungo Chicuna, Universidade Agostinho Neto – Angola

___________________

Fundador: Associação das Universidades de Língua Portuguesa (AULP)

Presidente: Orlando Manuel José Fernandes da Mata (Presidente da AULP) 

Diretor: Cristina Montalvão Sarmento (Secretária-Geral da AULP)

Editores científicos e organizadores: Alexandre Mavungo Chicuna e Manuel Célio Conceição

Coordenação editorial: Cristina Montalvão Sarmento e Pandora Guimarães

Conselho de acompanhamento científico: Orlando da Mata (Universidade Mandume Ya Ndemufayo, Angola); Judite Nascimento (Universidade de Cabo Verde, Cabo Verde); Amílcar Falcão (Universidade de Coimbra, Portugal); Leda Florinda Hugo (Universidade Lúrio, Moçambique); Sandra Almeida (Universidade Federal de Minas Gerais, Brasil); Rui Martins (Universidade de Macau, RAEM-China); Narciso Matos (Universidade Politécnica de Moçambique, Moçambique); Orlando Rodrigues (Instituto Politécnico de Bragança, Portugal); Albano Ferreira (Universidade Katyavala Bwila, Angola); Antonio José de Almeida Meirelles (Universidade Estadual de Campinas, Brasil); João Soares Martins (Universidade Nacional de Timor Lorosa’e, Timor-Leste); Agostinho Rita (Instituto Universitário de Contabilidade e Administração e Informática, São Tomé e Príncipe); Samba Tenen Camará (Instituto Nacional de Estudos e Pesquisa, Guiné-Bissau); Fábio Josué Souza dos Santos (Universidade Fderal do Recôncavo da Bahia, Brasil).

Revisão científica: Afonso Miguel (Universidade de Lisboa – Portugal, manafonso@hotmail.com); Alexandre Mavungo Chicuna (Universidade Agostinho Neto – Angola, almakikuna@gmail.com); Alexandre Lucas Selombo Sakukuma (Instituto Superior de Ciências da Educação – Angola, alexandresakukuma@yahoo.com.br); Amadeu Teófilo de Barros (Universidade Metodista – Angola, teubarros2007@hotmail.com); Cristina Flores (Universidade do Minho – Portugal, cflores@ilch.uminho.pt); David Jorge Lopes Suelela (Universidade de Évora – Portugal, davidsuelela@yahoo.com.br); Filomena Gonçalves (Universidade de Évora – Portugal, mfg@uevora.pt), Helena Valentim (Universidade Nova de Lisboa – Portugal, ht.valentim@fcsh.unl.pt); Ieda Alves (Universidade de São Paulo – Brasil, iemalves@usp.br); Isabel Margarida Duarte (Universidade do Porto – Portugal, iduarte@letras.up.pt), Isabel Roboredo Seara (Universidade Nova de Lisboa – Portugal, irseara@gmail.com); Jorge Baptista (Universidade do Algarve – Portugal, jbaptis@ualg.pt); Lúcia Maria de Assunção Barbosa (Universidade de Brasília – Brasil, luciunb@gmail.com); Luis Filipe Barbeiro (Instituto Politécnico de Leiria – Portugal, barbeiro@ipleiria.pt); Marisa Mendonça (Universidade Pedagógica de Maputo – Moçambique, marisagmendonca2018@gmail.com); Manuel Célio Conceição (Universidade do Algarve – Portugal, mconcei@ualg.pt); Paulino Fumo (Universidade Pedagógica – Moçambique, fumo.paulino62@gmail.com); Paulo Osório (Universidade da Beira Interior – Portugal, pjtrso@ubi.pt); Rosa Bizarro (Instituto Politécnico de Macau – Macau, rosabizarro@ipm.edu.mo); Rosa Maria Fréjaville (Université Jean Monnet à Saint Étienne – França, rosa.maria.frejaville@univ-st-etienne.fr); Veronica Manole (Universidade Babeș-Bolyai – Roménia, veronica.manole@gmail.com).

Capa/contracapa: Pandora Guimarães e Sara Teixeira

Conceção gráfica: Pandora Guimarães e Sara Teixeira

Tiragem: 200 exemplares

Depósito Legal: 28038/89

ISSN: 2182-4452

Preço deste número: 10,00 Euros

Número de registo na ERC: 123241

DOI: https://doi.org/10.31492/2184-2043.RILP2021.40

Editor: Associação das Universidades de Língua Portuguesa (AULP)

__________________________________

Revista em distribuição.

Disponibilidade: Disponível

Preço: 10
RILP 40

RILP – IV Série, nº41 (2022)

RILP – IV Série, nº36 (2019)

RILP – IV Série, nº36 (2019)

Literatura e Oralidade

Editores científicos desta publicação:

Cristina Montalvão Sarmento, Secretária-Geral da AULP

Patrícia Oliveira, Relações Institucionais da AULP

___________________

Fundador: Associação das Universidades de Língua Portuguesa (AULP)

Presidente: Orlando Manuel José Fernandes da Mata

Diretor: Cristina Montalvão Sarmento (Secretária-Geral da AULP)

Editores científicos e organizadores: Cristina Montalvão Sarmento e Patrícia Oliveira

Coordenação editorial: Cristina Montalvão Sarmento, Pandora Guimarães e Patrícia Oliveira

Conselho de acompanhamento científico: Orlando da Mata (Universidade Mandume Ya Ndemufayo, Angola); Judite Nascimento (Universidade de Cabo Verde, Cabo Verde); João Gabriel Silva (Universidade de Coimbra, Portugal); Francisco Noa (Universidade Lúrio, Moçambique); Jaime Ramirez (Universidade Federal de Minas Gerais, Brasil); Rui Martins (Universidade de Macau, RAEM-China); Lourenço do Rosário (Universidade Politécnica de Moçambique, Moçambique); João Sobrinho Teixeira (Instituto Politécnico de Bragança, Portugal); Albano Ferreira (Universidade Katyavala Bwila, Angola); Marcelo Knobel (Universidade Estadual de Campinas, Brasil); Francisco Martins (Universidade Nacional de Timor Lorosa’e, Timor-Leste); Agostinho Rita (Instituto Universitário de Contabilidade e Administração e Informática, São Tomé e Príncipe); Leopoldo Amado (Instituto Nacional de Estudos e Pesquisa, Guiné-Bissau); Silvio Luiz de Oliveira Soglia (Universidade Federal do Recôncavo da Bahia, Brasil).

Revisão científica: Petar Petrov (Universidade do Algarve – Portugal, ppetrov778@gmail.com), Mbiavanga Fernando (Instituto Superior de Ciências da educação de Luanda, Departamento de Línguas e Literaturas Africanas – Angola, XXX, mbiavangaf@yahoo.com),
Prof. Ana Mafalda Leite (Faculdade de Letras da Universidade de Lisboa, anamafaldaleite@gmail.com), Sérgio Nazar David (Universidade Federal do Rio de Janeiro – Brasil, snazardavid@gmail.com), João Minhoto Marques (Universidade do Algarve – Portugal, jmarques@ualg.pt)

Capa/contracapa: Pandora Guimarães

Conceção gráfica: Sersilito – Empresa Gráfica, Lda.

Tiragem: 250 exemplares

Depósito Legal: 180505/02

ISSN: 2182-4452

Preço deste número: 10,00 Euros

Número de registo na ERC: 123241

DOI: https://doi.org/10.31492/2184-2043.RILP2019.36

Editor: Associação das Universidades de Língua Portuguesa (AULP)

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Revista em distribuição.

Disponibilidade: Esgotado

Preço: 10

MOBILIDADES AULP